Escola Anual de Ciências da Aprendizagem
De Novembro/22 a Novembro/23
A II Escola de Ciências da Aprendizagem
(ou Learning Sciences, em inglês), em sua segunda edição, é um evento voltado a estudantes de pós-graduação e pesquisadores.
O evento é organizado pelo capítulo oficial brasileiro da Associação Internacional de Ciências da Aprendizagem, que quer trazer discussões sobre esse campo do conhecimento para o Brasil e estabelecer uma comunidade local de pesquisadores interessados em conhecer e se aprofundar nessa nova área de pesquisa interdisciplinar.
O evento contará com a participação de diversos professores internacionais e nacionais, além de oportunidades para discussão entre os participantes. Todas as atividades serão conduzidas de maneira remota. Parte das palestras será em 2022 e outras (a serem anunciadas) em 2023, com tradução simultânea.
O evento tem patrocínio do Lemann Center for Brazilian Studies da Universidade de Columbia (EUA) e portanto não será cobrada taxa de inscrição.
Próximas sessões
Novas sessões em breve!
Sessões anteriores
Sessão #1 (19 de novembro de 2022)
O que ensino, para quê ensino, e para quem ensino? ideias sobre pensar e planejar o ensino de ciências como prática social sobre o ensino de ciências
Lúcia Helena Sasseron, professora do Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada da Faculdade de Educação da USP.
Sessão #2 (03 de dezembro de 2022)
O que são as Ciências da Aprendizagem e porque elas são importantes para a educação?
Mitch Nathan, professor de Ciências da Aprendizagem no Departamento de Psicologia Educacional da Universidade de Wisconsin-Madison.
Sessão #3 (25 de março de 2023)
Articulando Design e Parcerias em Ciências da Aprendizagem
June Ahn, professor associado de Ciências da Aprendizagem e de Parcerias Pesquisa e Prática - Escola de Educação da Universidade da Califórnia em Irvine (UCI).
Sessão #4 (15 de abril de 2023)
Desafios e Expectativas sobre a Implantação de Learning Analytics no Ensino Superior Brasileiro
Taciana Pontual Falcão, professora e pesquisadora do Departamento de Computação da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE).
Sessão #5 (13 de maio de 2023)
Letramentos computacionais como lentes para a prática e pesquisa em Educação em Computação
Chris Proctor, professor assistente de Ciências da Aprendizagem na Universidade Estadual de Nova Iorque em Buffalo (SUNY) .
Organização da II Escola Anual
Coordenação
Adelmo Eloy, Cassia Fernandez, Renato Russo
Apoio
Fabio Campos, Tatiana Hochgreb, Paulo Blikstein, Lívia Macedo, Raquel Coelho
Projeto gráfico
Lara Pessoa
Organização
Afiliada brasileira oficial da Sociedade Internacional de Ciências da Aprendizagem
Patrocínio
Apoio
